A延续性
B模仿性
C社会性
D永恒性
教育不是人类社会所特有的现象,早在人类出现之前,自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后,人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式,使其获得了一些新的性质而已。
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如何理解教育是人类社会特有的活动?
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所谓教育法律事件,是指在教育活动中能导致一定的法律后果,但又不以人的意志为转移的情况的发生。( )
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所谓依法执教,就是要求教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规的规定,使自己的教育教学活动法制化。
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由于文化涉及人类活动的各个方面,显得杂乱无章,教育很难整合文化。
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广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。
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创造是人类与动物的主要区别之一,它体现在人类的一切活动中,是社会进步与发展的真正()。
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根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。
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根据班级教育活动的时间分布,主要由日常性的教育活动与()的教育活动两大部分组成。
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