促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。

儿童的发展是一个整体，要注重（）的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。

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自制玩教具的意义在于保障幼儿游戏的权利、促进幼儿的学习与发展、（）以及促进家园合作。

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学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（）的早期培养，促进儿童个性的全面发展。

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（）是对儿童实施全面发展教育的重要途径，也是促进教师专业成长的重要途径。

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我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与（）是一个辩证的统一体，教师发展能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。

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促进学前儿童全面发展的原则要求做到（）。

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把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是（）

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学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展，这是（　）

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自制玩教具能促进家园合作。

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