（）是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。

教学中之所以要以传授间接经验为主，而不是以直接经验为主，原因是（）。

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个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象是（）。

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慎独指的是在别人看不见、听不到的时候，在（）的情况下，更要小心，谨慎，严格要求自己，使自己的（）符合道德要求。

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集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家（）的成功教育经验

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受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（）

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元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在学习中，随着经验的增长而逐渐发展起来的。

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自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）

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由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒体时的（）原则。

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个体由自己的学业属于（）。

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