斯金纳的强化理论应用于教学被称作()。
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在斯金纳的操作性条件反射中,强化的出现()。
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斯金纳提出的程序教学是建立在()理论基础上的。
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斯金纳的“程序教学”、“以教师为中心”的传统教学模式就是建立在行为主义理论的基础上的。
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()是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。
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()依据其操作强化原理设计和制造了一种教学机器,该机器是一种台式机机械装置,内置一教学程序。
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强化理论以斯金纳的操作性学习理论为基础的,他着眼于行为的()
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论述斯金纳的行为原理及其推广应用?
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斯金纳以鸽子、白鼠为被试进行了大量实证研究,在此基础上以()原则为指导提出了颇具影响的操作——强化理论
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