语文教材才是语文课程的唯一资源。
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语文课程资源大致可分为素材性资源和条件性资源。
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什么是小学语文课程资源？
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小学语文教学中只需开发校内课程资源就行。
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下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。
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管理的“重要性”特性是指管理的“无时不在，无处不在”。
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学校的道德教育无时无刻不在进行，其主要因素是（）。各科教材的（）是实施德育的重要保证。
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课程、语文课程结构涵义各指什么？明确语文课程结构有什么意义？
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2001年《语文课程标准》在语文课程目标上的一大突破是（）。
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