社会学习理论认为：人类行为是（）交互作用的产物。

社会学习心理理论认为：人类行为是个体和环境交互作用的产物，其基本理论是（）。

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（）理论认为：人类行为是个体和环境交互作用的产物，其基本理论是替代强化。

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说明班杜拉的社会学习理论的主要观点。

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简述班杜拉的社会学习理论的基本内容。

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简述班杜拉的社会学习理论的主要观点及内容。

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学习型组织的基本含义是什么？

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简述学习型组织的基本含义。

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布鲁纳提出了（），这种学习方法是一种在教师的指导下，一培养学生原则。

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（）提出了发现学习方法，这种学习方法是一种在教师的指导下，以培养学的创造性思维能力为目的的方法。

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