简答题

简述陈鹤琴活教育理论。

正确答案

陈鹤琴针对陶行知揭露旧教育的情形:“教死书,死教书,教书死;读死书,死读书,读书死”,决心使这种腐败的死教育变为前进的、自动的、有生气的活教育。其表述为:“教活书,活教书,教书活;读活书,活读书,读书活。”陈鹤琴的活教育理论体系包括:目的论、课程论、方法论、教学原则、训育原则等。

答案解析

相似试题
  • 简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。

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  • “大自然、大社会都是活教材”的观点,是陈鹤琴活教育的理论中()。

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  • 陈鹤琴的“活教育”理论对我们今天的幼儿教育的发展有什么启发?

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  • 我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材”,反映的是()取向。

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  • 阅读下面材料,回答问题。 陈鹤琴先生说过:"大自然、大社会都是活教材。" 问题:联系实际谈谈幼儿园社会教育的意义。

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  • 简述陈鹤琴的课程理论。

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  • 试述陈鹤琴的幼儿教育思想。

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  • 试论述陈鹤琴的主要教育思想。

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  • 陈鹤琴的教育内容是什么?

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