在一个相对完整的教学阶段后，根据学生达到的专业培养目标程度评价成绩的评价类型是（）。

教学目标是由不同层次，相对独立而又相互联系的一系列子目标构成的一个相对独立完整的体系

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教学过程的基本阶段有成为教学阶段或教学模式，是在认识教学目标和学生认识发展的基本特点的基础上去确定的

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教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和（），是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标，对教师而言，是（）的目的；对学生而言，是（）目标。

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教学过程是一个包含教师、学生及师生相互活动的复杂过程。

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根据健康分组的原则，按照体育教学大纲的要求将学生分为（）、（）、（）三组。

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人工肩关节置换术后完整的康复治疗计划分为几个阶段（）

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预计我国的老年人口比例达到较高水平之前，会形成一个劳动力资源相对丰富、抚养负担轻，对经济发展有利的时期是（）

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在教学评价的萌芽阶段，教学评价的主要对象是（）

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knowledge definition是参与教学活动后，学生以（）的知识，包括三种情况：对（）事物的、处理事物（）、对（）的（）。

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