人具有巨大的潜能，研究表明一般人只使用了大约多少的大脑功能（）。

人的潜能具有一定的（），有些潜能在常态下难以发现，这就容易使人产生某些错误判断。

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已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（）

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心理学研究表明，人的心理健康水平乃至人的身体状况和生命运动都与（）密切相关。

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相关研究表明，使用精美逼真的玩具进行游戏，更多地促使儿童（）

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研究表明，一般从一岁开始，婴儿才真正理解成人语言。

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人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人身心发展具有（）

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研究表明在良好的教育环境下，一般情况3岁幼儿能力集中注意（）分钟。

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美国哈佛大学心理学家加德纳认为，每个人都或多或少拥有不同的九种智力，这九种智力代表了每个不同的潜能，这些潜能只有在适当的情境中才能充分地发展出来。这一全新的智力理论的中央意义是积极的学生观、（）和灵活多样的评价观。

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研究表明，适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题，体现了情绪的（）

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