通过查阅有关文献资料，以获取评估信息的方法是（）。

厌倦心理（评估客体的心理）通过（）调适，最有效。

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对一个学校正在进行的教育活动做出的价值判断以利于增值的评估是（）。

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以学校整体为对象，以获得各方面工作的信息，综合地判断实现教育目标程度如何的活动是（）。

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在教师评估中，重点评估部分应为（）。

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一般应从哪些方面对教育评估进行再评估？

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定性评估和定量评估结合的意义是什么？

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简要说明绝对评估和相对评估的关系。

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评估中评估主体的类群心理进行（）调适，最有效。

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评估指标体系是由指标系统、（）和评估标准系统构成的。

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