杜威所主张的教育思想被称作是()。
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提高思想品德与掌握知识是互相矛盾的。
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当代德育要求与学生现有思想品德水平之间的矛盾是()。
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对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。
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构成人的思想品德的基本要素包括()、()、()、()。
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论述思想品德与知、情、意、行的关系。
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论述学习知识与提高思想觉悟相统一的规律。
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近现代自然主义教育思想的萌芽者是()
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()是把一定的社会思想和道德转化为个体思想意识和道德品质的教育。
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