A存在主义教育思想
B要素主义教育思想
C实用主义教育思想
D永恒主义教育思想
作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括:()。
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美国杜威的(),首开系统全面的“传统教育”学派的批判,集“现代教育思想”之大成,现代教育代表。
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在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()
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杜威主张教学就是创造适合的条件,提倡让学生().
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杜威是德国著名的教育哲学家。
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主张课内外结合培养人才,曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是()。
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杜威的“教育无目的论”指教育没有任何的目的性。
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请说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作及其教育贡献。
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在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
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