A激励
B认知
C情感
D意向
成就结构理论认为:有三种现实的课堂结构:合作型、竞争型、个别化型。合作型目标结构能最大限度地调动学习的积极性。(心理学)
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结构主义教学理论认为,知识结构的再现形式有三种。以下不是其形式的为()
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自我调控系统包括自我认识、自我体验和()三种主要成份。
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态度是个人指向一定对象,有一定的观念基础的评价性持久反应倾向,它有三种成分构成,下列四项中哪一项不属于这三种成分()。
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人际关系由认知、()和()三种心理成分构成的。
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在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、()和()。
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欧美现代学制最早出现在欧洲,主要有三种类型,德国等欧洲国家的学制属于()
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欧美现代学制最早出现在欧洲,主要有三种类型,前西德等学制属于()
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从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
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