A对
B错
课程设计可以分为宏观课程的设计和微观课程的设计两种层次。
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宏观课程设计
名词解析查看答案
宏观课程在设计时要考虑()和()两个方面。
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生成性课程开发和设计的关键因素是()
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学校的()主要包括:设计方案以保证国家课程的顺利实施,开发具有地方、学校特色的适合学校教师和学生实际情况的学校课程,以及对学校的整体课程进行优化组合,使其发挥最大效力。
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在生成性课程的开发和设计中,其关键因素是()。
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学校课程开发的基本宗旨是满足不同学生的不同需求,以及同一学生的多元的学习需求,所以,课程的()是学校课程设计的一个重要特征。
单选题查看答案
学校课程的设计和实施主要有哪些内容?
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学校课程设计就是为了产生一定的教育影响而对整体的学校活动进行周密的安排。
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