A公文处理
B管理游戏
C小组讨论
D角色扮演
通过设计一系列真实环境工作中需要处理的各类公文,要求被试人员以管理者的身份,在规定的时间内对各类公文材料进行处理,形成处理报告,然后与别人进行讨论。评价人员通过观察此过程中其行为表现,对被试人员的计划、组织、分析、判断、文字等第能力进行评价,这种测试活动是()
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通过测评结果的定性定量分析,判断测评结果是否受到心理效应的严重影响。分析的内容主要是心理误差、标准误差以及单个测评结果的置信区间。这指是()
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评价中心是通过多种()测评形式观察被试者特定行为的方法
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在评价中心中,通过被试者在完成任务的过程中所表现的行为来测评被试者的素质,是评价中心中的()活动
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主要测评应试人员组织计划协调能力、合作与沟通能力、变革创新与管理能力、言语表达能力、举止仪表、求职动机与拟任职位的匹配性的测评试题种类是()
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主试人通过对被试者在不同角色情境中表现出来的行为进行观察和记录,测评其素质潜能,是评价中心中的()活动
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素质测评虽然离不开素质的测量与评价,但并不是素质测量与素质评价的机械相加,而是指一种建立在对素质特性信息()基础上的分析判断。
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在测试中,小组成员各被分配一定的任务,并且相互间必须合作才能较好地完成,例如购买、供应、装配或搬运等。通过被试者在完成任务的过程中所表现出来的行为来测评被试者的素质,这种方法是()
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以下选项中,关于人员测评与人事决策关系的正确表述是()
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