A对
B错
高等教育的基本属性,就是培养完成完全中等教育后的人,使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。
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关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是()
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教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一。
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道德信念的确立,不能忽视道德理想的教育和培养。
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推动了西欧近代教育运动的迅速发展,并使这一时期的教育思想实践和教师职业道德要求反映了当时新兴进步资产阶级的利益和意志的事件是()。
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在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。
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教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学,必须从教育领域中的客观道德关系出发,构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。
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19世纪中,俄国资产阶级教育家的教师职业道德特点包括:重视教育、崇尚民主人道精神、尊重学生个性、为劳苦大众服务。
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学术创新不仅是知识有效积累、交流和增长的保障机制,而且也为学术规范提供了前提和条件。
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