高等教育的基本属性，就是培养完成完全中等教育后的人，使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。

道德信念的确立，不能忽视道德理想的教育和培养。

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高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

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从教育和教学的特点来看，教育和教学活动自身就是一种道德活动。

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在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。  

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现代教育的基本特征是（）

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高校为市场经济服务，就是市场要求什么，教育就应该肯定什么，维护什么，提倡什么。

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教育活动中最基本的人际关系是（）

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“热爱教育、忠诚教育”作为教师道德原则的基本原则的具体要求有（）

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中世纪的西欧，宗教神学在学校教育中占绝对统治地位，宗教道德就是教师的职业道德。

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