单选题
A顺序性
B个别差异性
C阶段性
D不平衡性
正确答案
答案解析
因材施教的原则要求教师从学生的实际情况、个别差异出发，有针对性地进行教学，这体现了人的身心发展的个别差异性。
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因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）
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因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）
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“因材施教”体现了人的身心发展的（）。
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教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。
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“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的（ ）。
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盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的（）
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“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（）。
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在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。
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在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。
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