父母之间的关系对儿童发展的影响往往是以（）作为中介的。

人才观，是指父母对儿童的本身及其发展的认识。

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父母的（）是父母作为教育者区别于其他社会角色的特殊素质，对子女的发展有重要影响。

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亲子间的角色关系直接影响着儿童的成长，（）是影响下一代成长和发展的关键人物。

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以下不属于父母培养学前儿童创造力发展的具体方法是：（）

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（）是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境，是决定儿童心理发展的重要因素。

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“七岁看老”则强调了儿童后天的（）与（）因素对其发展的影响。

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父母教育方式对儿童成长的作用主要表现在（）方面。

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为了学前儿童更好地成长和学习，父母应具备注重智商发展、情商发展、（）和教育方式适当四种意识。

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适当异性关系的建立往往会促进青少年积极的发展。

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