教师作为学生管理者与学生的朋友，这两种角色之间的冲突属于（）
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教师作为学生管理者与学生的朋友，这两种角色之间的冲突属于（）
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教师作为学生管理者与学生的朋友，这两种角色之间的冲突属于多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突。
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教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间紧.学生多的冲突属于单一角色内部的冲突。
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教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间紧、学生多的冲突属于（）。
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教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间紧、学生多的冲突属于（）
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罗杰斯认为，在教学活动中，教师扮演着学生学习的促进者的角色。
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信息技术教学中教师应扮演什么角色（）
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教师在游戏中与幼儿用相同的游戏材料或扮演同一角色，但不与幼儿交往，这是采取（）
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