单选题
A自我中心阶段
B权威阶段
C可逆性阶段
D公正阶段
正确答案
答案解析
略
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皮亚杰认为（）阶段的儿童一般都形成了这样的观念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。
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皮亚杰认为，若儿童在游戏中总是自己玩自己的，按照自己的想像去执行规则的话，儿童就处于（）阶段
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认为儿童是天真的、自由的，而且具有发展的可能性，要求人们珍视儿童、热爱儿童。如果对儿童进行教育的话，儿童身上内在的潜能和善良的天性就能发展起来（）
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认为教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康的人是（）
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布卢姆提出，5岁前是儿童智力发展最为迅速的时期，如果把儿童在17岁时所达到的普通智力水平看作100%的话，那么，从出生到4岁就获得（）的智力。
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在游戏和发展的关系上，认为游戏领先于发展，游戏创造了儿童的最近发展区的人是（）
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美国适宜性课程认为成人应为所有年龄儿童提供户外活动的经验。
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皮亚杰认为游戏规则的复杂性反映了玩游戏儿童的智力水平和认知能力。（）
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维夫斯认为，如果没有理想的学校，儿童还是在家受父亲的直接管教比较好。
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