A前摄抑制
B倒摄抑制
C痕迹消退
D迁移
学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。
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在下列迁移中,先前的学习对后继学习的影响是()。
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在下列迁移中,先前的学习对后继学习的影响是()
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学习迁移仅表现为先前学习对后续学习的影响。
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后一种学习对识记和回忆先前学习材料的干扰是( )
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后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是()
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在意义学习中,新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称作( )。
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奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果,这个材料被称作( )。
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由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()
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