抚养困难型的儿童表现为（）。

活动性气质儿童表现为（）。

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幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为（）。

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童年期儿童间接推理能力的发展表现在（）的发展。

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小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是（）。

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儿童心理障碍多以（）为主要形式。

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科学儿童心理学建立的时间为（）年。

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某儿童IQ得分为125，其智力等级属于（　）。

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父母对儿童控制的三种阶段模式依次为（）。

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弱型的神经过程是（）气质类型的神经基础。

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