在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（）。

智者在教育上的一大贡献是提出了教育史上著名的（）

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在教育史上，（）第一个提出了“教育心里化”。

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西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。

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在西方教育史上，文雅教育是由（）最先提出来的。

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在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（　）。

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在美国教育史上，（）最早提出设立文实学校的建议。

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在世界教育史上，最早提出发现法教学的是（）

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西方教育史上，第一个提出“（）”，并在教育实践上提出以心学为基础发展人的能力的方法的教学家是裴斯泰洛齐。

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在世界教育史上，（）是第一个提出双语教育问题的教育家。

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在西方教育史上，（　）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。

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