A知识技能目标
B能力培养目标
C情感态度目标
D发展水平目标
幼儿园大班班级的管理内容为()。
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幼儿园大班的人数应是()人。
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幼儿园管理不科学,会造成教育教学工作效率低下,但是对教师和儿童情绪不会造成负面影响。
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雨后天空出现彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看,体现了教育活动的()特点。
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教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后,又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而作了调整,这种做法反映了()
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科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()
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虽然,幼儿教育存在着一定的规律性,但每个班集体又有其自身的特点,可以创造性地开展工作。教师要深入研究本班幼儿的特点,制定出适合本班幼儿发展的教育汁划。
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教师在教育教学过程中,在与幼儿相处的复杂而多样的关系中,对幼儿的活动具有高度的敏感性,对偶发事件,能迅速做出正确的判断和处理的称为()。
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()开始我国幼儿园教师实行聘任。
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