A逻辑式组织
B心理式组织
C直线式组织
D螺旋式组织
“新教育”和“进步主义教育”主要抨击旧教育的不切实际,主张一种与社会生活、与儿童生活紧密联系的新教育,大力提倡“儿童中心”论。
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实用主义教育家杜威所提倡的课程为()
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下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容()
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提倡进步教育,改革传统教育,被誉为“进步教育之父”的是()。
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进步主义教育家杜威的教育著作是( )
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强调科学知识最有价值,提倡科学教育的科学主义教育思想的代表人物是:()和()。
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杜威是第一个把进步主义教育和()哲学联系起来的代表人物,他的第一本著作()反应了进步主义教育思想。
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我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指()
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提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。
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