元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。

在认知领域的目标分类中，（）是指把握知识意义的能力。

单选题查看答案

皮亚杰经过多年的观察研究，发现个体的认知发展在连续性中呈现出阶段性的特征，他将儿童认知发展划分为4个阶段：（）运动阶段（）、前运算阶段（）、具体运算阶段（）、形式运算阶段（）。

填空题查看答案

在认知领域的目标分类中，（）是指把所学知识应用于新情境的能力。

单选题查看答案

在认知领域的目标分类中，（）是指对用来达到特定目标和学习内容、材料和方法给与价值判断能力。

单选题查看答案

在认知领域的目标分类中，（）是指把所学知识的各部分重新组合，形成一个知识整体的能力。 

单选题查看答案

在认知领域的目标分类中，（）是指把复杂的知识整体材料分解成部分，并理解各部分之间联系的能力。

单选题查看答案

按照认知心理学，没有注意就不可能产生学习。

判断题查看答案

在教学设计中，必须要考虑儿童所处的认知发展阶段，把握儿童的认知发展特征。

判断题查看答案

认为学习是指个人认知结构的改变的学习理论是（）。

单选题查看答案