人的实践理性能力使人具有一种可作为道德出发点的（）。

教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。

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在一个官僚机制十分完善的组织环境中，个人的道德理性能力是（）。

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信念伦理在复杂的功利化的现实生活中往往富有理想色彩，高估人们的理性能力，导致对实践理性的忽视。

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伦理道德是一种理性自觉，是人的“善良意志”的产物，是可以超脱于社会生活之外而独立存在的。

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休谟对理性与道德情感的区分，在人类思想史上首次发现了（）之间的区别，具有重大意义。

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高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

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科学的社会规范本身即具有伦理特性和道德意义，这体现了科学活动的伦理意蕴，反映了科学活动与道德实践的内在统一。

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哪一项是使人遵守道德内在力量？（）

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哪一项是使人遵守道德外在力量？（）

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