（）是职业教育心理学发展的重要基础。

（）是职业教育心理学发展的重要基础。

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职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，是教育心理学的重要分支，也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展，是职业教育的主要理论基础之一。

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职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，是教育心理学的重要分支，也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展，是职业教育的主要理论基础之一。

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环境和教育是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。

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西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。

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在教育学发展史上，第一本以心理学的研究为基础来论述教育问题的教育学专著是德国的赫尔巴特的：（）

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初中生生理发展方面最重要的，也是初中生各种心理变化最根本的生物基础是（）

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说智育是全面发展教育的中心基础，就必然削弱德育的重要地位。

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性心理形成的最重要时期是在（），它为以后的性心理发展奠定基础。

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