单选题
A成长中的我
B我与他人的关系
C我与人民的关系
D我与集体、国家和社会的关系
正确答案
答案解析
初中思想品德课程主要按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织心理健康、伦理道德、法律和国情教育等四个方面的学习内容。故选C。
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思想品德教材编写要遵循的原则是（）。 ①导向正确内容科学，要选取现实生活中的素材 ②体现思想品德形成和发展的一般过程 ③呈现方式要生动活泼、丰富多彩，有利于学生自学 ④以主题模块的方式呈现标准内容
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初中思想品德课中，不能体现我与国家和社会关系的是（）。
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初中思想品德课程标准特点中的实践性体现在哪几方面？
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伦理道德，在初中思想品德课程“我与国家和社会”版块中如何解读？
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伦理道德知识点，在初中思想品德课程“我与他人和集体”版块中如何解读？
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列举初中思想品德课程目标中“情感、态度与价值观目标”提到要培养的品质（至少6个）。
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初中学生逐步扩展的生活，是初中思想品德课程的（）。
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作为一门综合性课程，引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的（）。
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