根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是（）。

课程计划，又称（）计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的（）文件。

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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。

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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。

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不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。

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不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。

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教育目的与培养目标是（）的关系。

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教育目的与培养目标是（　）的关系。

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下列学习指导类型中，根据教育学和心理学领域不同指导内容的性质和特点来划分的类型是（）。

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认为德育目的只能根据社会的需要来制定，培养符合社会准则的公民，使受教育者社会化，以保证社会的稳定和发展，这是德育的（）

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