英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为，“（）”是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。

英国比较教育家尼古拉斯.汉斯认为，“（）”是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。

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英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为，“（）”是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。

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英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么？

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英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为（）。

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简述汉斯的比较教育思想。

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运用历史学的方法，着重对决定教育的各种因素进行分析的比较教育学家除施奈德、汉斯以外，还有（）

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由于康德尔，汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导，用（）的方法去探询制约教育发展的因素，成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。

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美国教育学家拉斯卡认为，世界上只有以下（）几种教学方法。 

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伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。

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