具有社会评价意义，有好坏之分的个性心理特征是（）

具有社会评价意义，有好坏之分的个性心理特征是（）不确定。

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人格，在心理学上也称个性，指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。（）

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加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

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心理健康有（）方面的意义。

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道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。

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在学校环境中，对学生心理素质具有重大影响作用的因素有（）

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在注意社会发展需要的同时，注意发扬学生的个性，保护学生的个性。

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化学学科的内容特点决定了化学学习中，学习者心理上形成化学学习中特有的“三重表征”形式，下列哪项不属于（）

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新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生（）。 ①具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，具有社会主义民主法制意识 ②逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感 ③具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识 ④具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，具有健壮的体魄和良好的心理素质

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