A元认知体验
B元认知监控
C元认知知识
培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和()。
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数学史不仅仅可以通过数学家的成功经验来激发学生兴趣,也能通过揭示数学家的谬误而引导学生学习。
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利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。
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爱因斯坦认为从逻辑在经验中发展科学起到作用不大是因为()。
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()从成功与失败的角度来提出归因模式的。
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美国心理学家()从成功和失败的角度提出归因模式。
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生活中人们有这样的经验,鱼离不开水。将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是()
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鲍威尔等人的研究钟,让学生读一段看并的小故事,然后让他们自动再现故事的内容,结果再现的内容钟有20%不式原来故事中所有的,而是学生根据自己的原有知识经验而添加上去的。这种知识的获得是()
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从国际经验看,文化创意产业一般都会集中在工业化程度已经无法突破、自然资源承载能力达到极限的地方。
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