A测评标志
B测评要素
C测评指标
D测评标度
用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的()
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为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评标准体系的()
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为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()
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用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布,例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等,这指的是测评标度的()
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当组织发展出现缓慢或停滞不前,甚至出现后退的现象时,采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价,找出原因并及时反馈给被测评者,帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的()
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测评要素
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用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是()。
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素质测评方法中的观察法包含三个要素()
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用来反映被测者行为符合项目测评标准程度的指标是()。
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