如何根据人的气质差异实施管理？
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简要说明对人的知觉效应在管理中的影响作用。
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在实际中，如何根据人的气质差异实施管理，可针对1-2种气质说明。
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学校中的组织结构、组织设计怀组织有效性的心理规律属于（）
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理想的学校领导人员必须具备哪些条件？
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贯彻“思想领先，学校工作方向性原则”必须抓好哪些工作？
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实现学校经济效益的优化，必须抓好哪几项工作？
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勤奋、刻苦、入迷是人的能力特征。
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（）是人的能力发展最稳定的时期。
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