学生对个人和集体的正确认识，对集体的责任感、义务感，为集体利益而奋斗的精神，是通过（）逐渐培养起来的。

试述班级活动的开展对学生健康成长和班集体建设的意义？

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班主任的工作原则包括（）是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求。

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学生对班集体规范的接受有怎样的过程？

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班主任应认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

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经常过多表扬个人忽略集体，会打击绝大多数学生的积极性，造成学生之间的嫉妒和不团结，影响班集体的凝聚力。为避免此类现象的出现，班主任表扬时应坚持（）原则。

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树立正确的班集体舆论，最根本的就是要树立学生的（）。

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班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的（）。

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班主任在集体活动中注意培养学生的（）。

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在班主任对班集体施以根本性影响的同时，班集体建设也促进了班主任的（）。

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