A前习俗水平
B后习俗水平
C习俗水平
D自我中心阶段
埃里克森将个体出生到临终的一生分为八个阶段,其中学龄期的发展任务是()
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皮亚杰把个体思维发展过程划分为哪几个阶段?()
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广义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段所发生的心理变化。
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皮亚杰认为,儿童认知发展经历以下()几个阶段。
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简述柯尔伯格的3水平6阶段论。
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斯腾伯格提出的“三元智力理论”认为智力有三个组成成分:情境智力、()和成分智力
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斯腾伯格认为爱情就是个三角形,它的三个顶点要是爱情的三个要素:亲密、激情、承诺。
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在人的一生中,能力发展的一般趋势如何?
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个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件?
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