判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？
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班杜拉认为，自我效能感适用于一般的任务情境。
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观察学习理论的创始人是美国行为主义心理学家（）。
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体育教师可从学生在运动学习和身体锻炼中的行为表现上观察和推测出他们体育学习动机。
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以粘液质为主的学生情绪敏感、情感丰富、观察力敏锐，但学习动作反映迟钝、灵活性差。
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强调学生学习内容的基础性和建立学习内容的层级结构，是基于行为主义心理学理论提出来的。
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在学生对自己或同伴的体育学习情况进行评价的过程中，体育教师应充分发挥学生的（），注重培养学生的观察力、判断力、分析和解决问题的能力，以有效增强学生的创新能力。
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学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。
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选择行为评定量表法对学生体育学习过程进行心理学评价时，应考虑可观察的外显行为，避免一些抽象术语如同情心、自卑感等。
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