教育学的产生和发展经历了哪三个阶段?
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教育学的产生和发展大体上经历了()阶段、()阶段和()阶段。
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教育学产生和发展经历了哪几个阶段?各有什么特点?
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教育学的产生与发展经历了四个阶段,第一阶段有中国的《论语》和《学记》,第二阶段的代表人物有()等
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教育学的产生与发展大致经历()阶段、()阶段和()等三个阶段。
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教育学的产生与发展经历了四个阶段,()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
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教育学的产生与发展经历了四个阶段,第四阶段是教育学的多元化发展,标志是教育学出现繁荣发展的特征,()不是这一阶段的代表人物。
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教育学的发展经历了()、()、()和()四个阶段。
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教育的发展经历了()、()和()三个阶段。
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