结合实际论述我国课程建设。

课程是整个高等教育的核心，加强课程建设的意义具体体现在：
（1）促进教育思想的转变和教育观念的更新；
（2）为加强教学工作、提高教学质量提供高素质、高水平的“人力资本”；
（3）为提高人才培养质量提供坚实的物质基础；
（4）为提高人才培养质量提供制度和体制保障；
（5）为提高人才培养质量提供先进合适的教学内容、课程体系、教学方法等“软件”条件。
课程建设的内容：
（1）师资队伍建设；
（2）教学内容建设；
（3）教学资源建设；
（4）教材建设；
（5）设备、设施和实验建设；
（6）体制机制建设。
对于国家精品课程，应该建设具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，使其成为体现出现代性、科学性、先进性和具有鲜明特色和辐射作用的优秀课程。在建设的过程中，应该突出强调：强调教授主讲课程；强调使用信息技术；强调教学资源上网免费开放。

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