判断题

罗马俱乐部的《增长的极限》标志着可持续发展理论的真正形成。

A

B

正确答案

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答案解析

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  • 1972年,罗马俱乐部发表了一个关于世界发展趋势的研究报告,名字是:()

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  • 古罗马法律教育由私立改为国立的标志是()

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  • 20世纪70年代世界教育发展的一个显著特征是总量持续增长,发展速度减缓。

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  • 新课程标准体现出当今教育以()发展为本,并关注其个性发展、全面发展和可持续发展的新特点、新趋势。

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  • ()的过渡阶段是俱乐部婚姻。

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  • 世界经济和科学技术的迅猛发展,正日益深刻地改变着人类的生产方式和生活方式。这使得知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为()的重要标志,成为推动或制约经济增长和社会发展的关键因素。

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  • 新课程所倡导的核心教学理念是“以学生发展为本”。“以学生发展为本”要求教师在具体的课堂教学中,第一,要面向全体学生;第二,面向每个学生的全面发展;第三,面向全体学生,促进学生的发展的这种发展应该是具有学生自身特征的();第四,学生的发展还应当是在其原有基础上的一种可持续发展。

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  • 一旦发展为艾滋病,病人就会出现各种临床表现。一般初期的症状如同(),可有全身疲劳无力、食欲减退、发热等,随着病情的加重,症状日见增多,如皮肤、黏膜出现白念球菌感染,出现单纯疱疹、带状疱疹、紫斑、血疱、淤血斑等;以后渐渐侵犯内脏器官,出现原因不明的持续性发热,可长达3-4个月;还可出现咳嗽、气促、呼吸困难、持续性腹泻、便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤等。

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  • ()民间发起幼儿社区教育活动——游戏小组活动,学前游戏小组是在多方的支持下,免费借用成人俱乐部、教会大厅、婴幼儿福利中心、废弃学校和富裕家庭的空房子。

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