根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同，观察法可分为（）。

观察计划是观察者根据需要对观察目的、内容、过程、记录方式等作出的预先设计与安排。（）

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根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（）。

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根据在观察记录方式上能否将原始资料信息保留下来，可将幼儿园观察分为（）。

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根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为（）。

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游戏观察的记录方式受观察目的、内容、观察者自身素质和所在单位物质条件等多方面因素的制约，并与所选用的观察方法紧密联系。（）

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根据观察时观察者是否参与被观察者的活动，将观察分为（）

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观察计划和方案的内容包括：观察目的、观察（）、观察（）、观察的取样和时间安排、观察提纲和观察记录表、观察手段和工具等。

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根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为（）。

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根据观察者是否直接参与观察对象的活动，可将幼儿园观察分为（）。

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