A孩子产生抵触情绪,拒绝改变自己的行为
B孩子感觉父母认为自己不聪明
C孩子感觉父母不考虑自己的需求
D孩子感到内疚
在我们的课程里,家长常用的沟通方式总结为()种绊脚石。
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家长常用的沟通方式有12种绊脚石,分别是命令、警告、说教、建议、争论、贴标签、赞美、侮骂、()。
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当评判的家长的自身处于()能量水平时,人们常常会用压制、恐吓的方式对待他人,更多的评判和规条让人感到窒息、压力、僵化。
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粗暴的态度和教育方式,会导致孩子愤怒的情绪,也是固执、执拗、任性等性格产生的原因。
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“孩子长期跟着家长看电视,不仅在思维上逐渐变得被动,缺乏创造性,有时甚至会沉醉于电视所营造的虚幻世界,用不确定的眼光审视现实生活。”这在家庭教育中属于什么方式不当:()
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家长学校的任务可能向引导家长参与学校教育的单一方向发展。
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孩子会从家长的精神风貌中,学到做人的真谛:人生就是一个()的过程。
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教师应了解家长的基本文化素质,对于不同层次的家长要采取不同的谈话方式。
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家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系。
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