影响大学生学习动机的因素有（）。

影响学习迁移的因素有那些？在实际教学中如何促进大学生的学习迁移？

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激发大学生学习动机的方法有（）。

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大学生的学习动机有什么特点？

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一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩，而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课，那么他才会认真听老师讲课。这种现象体现出的影响行为的因素是（）

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一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩，而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课，那么他才会认真听老师讲课。这说明以下哪种因素对行为的影响（）。

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影响学习迁移的条件有哪些？教师如何促进学生的学习迁移？

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结合大学生学习动机的特点，试述如何激发大学生学习动机？

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影响观察学习的注意过程的主观因素有（）

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影响观察学习的注意过程的客观因素有（）

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