A学校
B家庭
C社会
D年龄
影响学习迁移的因素有那些?在实际教学中如何促进大学生的学习迁移?
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激发大学生学习动机的方法有()。
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大学生的学习动机有什么特点?
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一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩,而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课,那么他才会认真听老师讲课。这种现象体现出的影响行为的因素是()
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一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩,而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课,那么他才会认真听老师讲课。这说明以下哪种因素对行为的影响()。
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影响学习迁移的条件有哪些?教师如何促进学生的学习迁移?
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结合大学生学习动机的特点,试述如何激发大学生学习动机?
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影响观察学习的注意过程的主观因素有()
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影响观察学习的注意过程的客观因素有()
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