单选题
A学习动机可以影响学习效果，但学习效果不会影响学习动机
B学习动机不会影响学习效果，学习效果也不会影响学习动机
C学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机
D学习动机不会影响学习效果，但学习效果可以影响学习动机
正确答案
答案解析
略
相似试题
下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
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学习动机与学习效果的关系是怎样的？
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学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
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关于学习动机和学习效果，理解正确的是（ ）
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耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效果之间的关系是（ ）
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关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
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关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（）程度的。
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学习动机的强度与学习效率之间是简单的直线关系。
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根据作用与学习活动的关系可把学习动机分为（ ）和（ ）。
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