高校教师服务社会指的是高校教师除了完成自己在校内的本职工作外，利用自己的（）服务于社会企事业单位、学术组织、社区活动等劳动活动。

高校教师服务社会的价值与意义主要包括（）

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从教育手段上看，教书育人是一种持续行为，主要有两个途径：一是通过高校教师课堂内外的教学科研和社会服务的各环节来实现；二是通过言传身教来完成，其中（）

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以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法，正确的是（）

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以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是（）

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以下不是说明高校教师职业道德要求教师要做大学生的良师益友的是（）

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因此，高校教师应常以服务为宗旨，把对大学生的爱融于高质量的服务过程中，这是师爱（）的体现。

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高校教师的心理健康水平对（）有直接影响。

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高校教师为人师表的要求有德、言、（）、行。

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建设高素质的高校教师队伍，要以（）为重点。

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