试论述皮亚杰理论在儿童教育实际中有什么价值。
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按照皮亚杰的理论,儿童在()阶段能完成守恒任务。
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在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,0~2岁儿童的思维处于()。
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比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。
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比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。
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根据皮亚杰的认知发展理论,在对称关系中已知A=B、B=C,小学儿童就能推论出A=C的结论,这表明小学儿童已掌握了下列哪种推论规则().
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按照皮亚杰的发展理论,童年期儿童的思维处于()。
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据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。
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婴儿能找到不论在什么情况下藏起来的客体。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的()。
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