意志力与智力和体能有关，智力越高，体能越好，意志力也就越高。

人的全面发展的内涵包括智能、体能；活动能力；（）；情感、意志、性格等四个方面。

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具有学习目标，相信经过不懈的努力和坚定的意志，智力能够改进，这样的儿童拥有的信念类型是（）。

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注意力、思维力、意志力、记忆力都属于智力因素。

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（）最先提出发展性教学理论，并把“不仅发展学生的智力，而且发展学生的情感、意志品质、性格和集体主义思想”称为（）。

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（）最先提出发展性教学理论，并把“不仅发展学生的智力，而且发展学生的情感、意志品质、性格和集体主义思想”称为（）。

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学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有（）。

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与学生智力因素有关的特征主要包括（）。

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教育与个人发展有关，这体现在学历和收入上，一般来说，学历越高，薪水也就越高。

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与智力因素有关的特征主要包括知识基础、认知能力、（）。

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