预备性评价通常是作为专家组身份进行的他人评价。

通常采用分析评价教学工程中的定量分析作为对定性分析的总结使用。

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通常，由专家学者，企业领导、人事主管构成的面试的一般组织形式是（）

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通过设计一系列真实环境工作中需要处理的各类公文，要求被试人员以管理者的身份，在规定的时间内对各类公文材料进行处理，形成处理报告，然后与别人进行讨论。评价人员通过观察此过程中其行为表现，对被试人员的计划、组织、分析、判断、文字等第能力进行评价，这种测试活动是（）

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培训评价方案的基本内容通常包括：（）。

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计划作为一项管理职能，通常具有（）。

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计划作为一项管理职能，通常具有（）等方面的特征。

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在培训之前所进行的评价是（）

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在培训结束后所进行的评价是（）。

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评价中心作为人员素质测评的新方法，起源于德国心理学家1929年建立的一套评价程序，在当时它的适用对象是（）

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